امام جمعه یزد: مدارس باید کادرسازی و توجه به جایگاه ویژه معلمان را مدنظر قرار دهند
تاریخ انتشار: ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۹۴۴۸۶
امام جمعه یزد گفت: معلمان جایگاه و نقش اثرگذاری در زندگی دانش آموزان دارند و باید شرایطی فراهم شود که این نقش را جامعه عمیق و به درستی درک کند.
به گزارش برنا؛ آیت‌الله محمدرضا ناصری، صبح یکشنبه در جمع اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم با اشاره به آیه «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» گفت: انسان از خودشناسی به خداشناسی می‌رسد و اگر در آفرینش خود تفکر کند، با اعجازهای بزرگی برخورد می‌کند که در قدرت انسان عادی نیست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی عنوان کرد: کسی که خدا را بشناسند، در برابر خدا معصیت نمی‌کند، به وظایف خود به درستی عمل کرده و دست به بسیاری از جنایات، معاصی و اقدامات ناشایست نمی‌زند.
ناصری بیان کرد: معلمان شخصیت والایی دارند و خداوند موقعیتی در اختیار آنها قرار داده که به تکلیف انسانی خود در زمینه تربیت انسانها بپردازند که باید جامعه و خود معلمان به این جایگاه والا توجه داشته باشند.
امام جمعه یزد تاکید کرد: اگر این جایگاه برای معلمان تبیین شود، آنها نیز می‌توانند به رسالت خود در برابر دانش آموزان به عنوان سرمایه های انسانی کشور عمل کنند.
وی اظهار داشت: آموزش و پرورش باید در این زمینه کار کند تا معلمان به جایگاه خود واقف شوند و منزلت و موقعیت خود دریابند و در برابر خدا، مردم، دانش‌آموزان احساس مسئولیت کنند.
ناصری به بیان خاطراتی از معلمان خود پرداخت و گفت: معلمان باید جهت تعلیم و تربیت درست دانش آموزان تلاش کنند تا نقش ماندگار خود را برای همیشه در ذهن دانش آموزانشان حک کنند.
وی عنوان کرد: برخی رفتارها حاصل وظیفه شناسی و برخی رفتارها نیز حاصل بی مسئولیتی است و اگر معلم در برابر تربیت انسانها احساس مسئولیت کند، زمان را در کلاس درس خود به درستی می گذراند.
ناصری با اشاره به اینکه غربی‌ها سه اصل تفکر، تعقل و تدین را از ما گرفته اند، افزود: آموزش‌های ارائه شده در مدارس از ۱۰۰ سال پیش، سطحی و فاقد قدرت تفکر و تعقل و تدین بوده در حالی که اگر شخصیت و هویت خدایی فرزندان خود را رشد دهیم، پیشرفت، کمال و خلاقیت در آنها متبلور می‌شود.
رئیس شورای فرهنگ عمومی استان یزد در پایان عنوان کرد: امروز نیروی اندیشمند، نوآور و متفکر کم داریم و این یکی از بزرگترین مشکلات کشور ماست زیرا کادرسازی و تربیت نیرو انجام نشده و این ضعفی است که از مدارس آغاز شده است.
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: جامعه خلاقیت دانش آموزان مشکلات یزد دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۹۴۴۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای
سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه، از تلاش برای اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از دغدغه‌های اصلی دستگاه تعلیم و تربیت در استان نام برد و گفت : پس از گلایه مقام معظم رهبری از اجرایی‌نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس، نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.
وی افزود: از مهر امسال ۵۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان بر مبنای الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کار تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان را آغاز خواهند کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه کیفیت بخشی به مدارس دولتی یکی از مهمترین اولویت‌های مجموعه آموزش و پرورش در استان خواهد بود، گفت: در تلاشیم تا با کیفیت بخشی به مدارس برای تعلیم و تربیت بهتر دانش‌آموزان تلاش کرده و در عین توجه به جنبه‌های تربیتی، در راستای بالا بردن معدل دانش‌آموزان هم برنامه‌ریزی داشته باشیم.
وی سپس با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.
محمدی با بیان اینکه باید دانش‌آموزانی تربیت کنیم که در عین داشتن امید و نشاط مجهز به خردورزی باشند، افزود: امسال اهتمام بیشتری برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در تراز انقلاب اسلامی داریم.
وی اشاره‌ای هم به استخدامی‌های آموزش و پرورش در استان کرمانشاه داشت و گفت: سال گذشته قریب ۱۵۰۰ نفر پ یرفته شدند و امسال ۱۶۰۰ معلم از طریق آزمون استخدامی پذیرش خواهند شد که البته بگونه‌ای برنامه‌ریزی کرده‌ایم که در فرآیند گزینش افرادی جذب شوند که شانیت معلمی را داشته باشند.
وی با بیان اینکه استان کرمانشاه ۳۷۰ هزار دانش‌آموز دارد، گفت: ۲۶ هزار فرهنگی متولی امر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان هستند .
باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است